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El Quijote, talleres, cómics y cuentacuentos para celebrar mes del libro.

Las Palmas de Gran Canaria, 21 abr (EFE).- La lectura continuada de “El Quijote”, cuentacuentos para los más pequeños, cómics y talleres de ilustración son algunas de las actividades que ha preparado la Biblioteca Insular de Gran Canaria para celebrar el mes del libro. La programación comenzará este jueves 23 de abril, Día del Libro, con la lectura de “El Quijote” que se celebra desde hace veinticuatro años en el Círculo de Bellas Artes de Madrid y será inaugurada este año por el poeta español Joan Margarit, detalla el Cabildo de Gran Canaria este martes en un comunicado. Las propuestas de la Biblioteca para conmemorar el mes del libro podrán seguirse a través de la web www.bibliotecainsular.grancanaria.com, así como en las cuentas de Facebook, Twitter e Instagram del centro. También el jueves 23, el centro ofrecerá cuentos por teléfono y un encuentro con el coordinador del Club de Lectura Las Ranas, Luciano Díaz, quien propondrá a las 19:00 horas la lectura de
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LA MANCOMUNIDAD RÍO BODIÓN LEE EL QUIJOTE DESDE CASA.

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Cerca de doscientas personas participan en la lectura colectiva de El Quijote con que la Mancomunidad de Municipios Río Bodión conmemora este año el 23 de abril, Día Internacional del Libro. A pesar del confinamiento -y bajo el lema #QuédateEnCasaYLee- esta institución, que agrupa a quince municipios del centro de la provincia de Badajoz, ha organizado una lectura colectiva de la obra de Miguel de Cervantes. La lectura es virtual. Cada participante, tras inscribirse, recibió un texto que ha leído y grabado en vídeo. Con las aportaciones individuales se ha montado un vídeo de cada capítulo del libro, que podrán consultarse, a partir del 23 de abril, en el perfil de Facebook página de la Mancomunidad: https://www.facebook.com/mancomunidadriobodion/ o en el canal de Youtube de la Mancomunidad Río Bodión. Son 131 lectoras y 45 lectores, de todas las edades, la mayoría de localidades de la Mancomunidad, pero también de Salamanca, Burgos, Madrid, Sevilla, Cáceres, Zaragoza o Alic
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El Quijote: la voz del profesorado

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La cultura, como la existencia misma, no ofrece garantías: éxito, prestigio, un puesto de trabajo; pero sí ofrece una oportunidad única de conquistar, desarrollar y proteger nuestra dignidad como personas. Y este es el mensaje esencial, primario y secundario, que debe transmitir la escuela. Porque creo modestamente, desde mi pequeña atalaya, que si los alumnos son los actores principales de este invento, el gran argumento de cualquier centro de enseñanza es la cultura, ese antídoto contra la deshumanización. Creo que no es elemento accesorio, es nuestra especificidad como especie, por eso pienso que es y debe ser la reina de la educación, si no lo hacemos así y la postergamos en pro de otros menesteres impuestos o sobrevenidos, creo que transitamos por un camino equivocado que nos lleva al vacío mental y al vacío espiritual. Posiblemente es un camino que lo estemos transitando ya. Antes de que irrumpiera en nuestras vidas la madre de todas las crisis, porque es sistémica y existe
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